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深圳大學(xué)社會(huì)科學(xué)教研部研究員樊秋瑩的觀點(diǎn)

2006-09-14 11795 0

----如何提高設(shè)計(jì)師收入?深圳大學(xué)社會(huì)科學(xué)教研部研究員樊秋瑩的觀點(diǎn)

對(duì)于設(shè)計(jì)師收入的問題,我們想聽聽您的看法。
樊秋瑩:設(shè)計(jì)師收入可能要分幾個(gè)層次吧,比如環(huán)藝,室內(nèi)設(shè)計(jì),據(jù)我所知應(yīng)該還是很高的。這個(gè)問題可能和當(dāng)前我們國家的國情有關(guān),因?yàn)橹袊幱诎l(fā)展變化階段,設(shè)計(jì)師的地位并不是像國際上那樣的穩(wěn)定,而是隨著市場(chǎng)的變化在變化著,在這個(gè)過程中,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的許多不規(guī)范的東西也自然會(huì)影響到設(shè)計(jì)行業(yè)。當(dāng)整個(gè)行業(yè)的供需處于供大于求時(shí),設(shè)計(jì)師的收入自然就會(huì)低,當(dāng)行業(yè)供比求小,收入會(huì)上升,這個(gè)是根據(jù)市場(chǎng)的浮動(dòng)而浮動(dòng),市場(chǎng)在自動(dòng)調(diào)節(jié),買方市場(chǎng)跟賣方市場(chǎng),誰在這個(gè)供需變化中處主動(dòng)位置誰就更有優(yōu)勢(shì)。

那么您認(rèn)為設(shè)計(jì)師在整個(gè)社會(huì)的行業(yè)分類中占到什么地位呢?
樊秋瑩:應(yīng)該是中等左右,中等偏下一點(diǎn)位置。

如何改變這個(gè)狀況呢?
樊秋瑩:第一,要設(shè)計(jì)師的自身改變,無論是設(shè)計(jì)師本人素質(zhì)還是設(shè)計(jì)出來的作品,從內(nèi)涵和外觀都要提升。第二,有賴于整個(gè)大環(huán)境的氛圍。設(shè)計(jì)行業(yè)要融入到社會(huì)中來,讓市場(chǎng)來衡量,因?yàn)槭袌?chǎng)是個(gè)客觀的東西,所以設(shè)計(jì)師自身能否迎合市場(chǎng)就很重要了。


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