設(shè)計與欲望的關(guān)聯(lián)是容易感受到的,設(shè)計與意志的關(guān)聯(lián)自然首先可以讓人想到李格爾的藝術(shù)意志的理論體系。然而設(shè)計與意欲的關(guān)系卻較為準確地揭示了設(shè)計的實質(zhì)問題。
意欲不同于欲望,同時也不同于意志。意欲更深刻地反映了各種欲望集合的本質(zhì)沖動,但是并沒有達到意志的理性層面。意欲比起欲望來更加深刻,更加原始,意欲好比樹根,欲望好比樹枝,欲望的投射好比樹葉;意欲與意志比起來更加鮮活,更加具有生命的活力,同時也更加模糊。
設(shè)計無疑關(guān)聯(lián)著藝術(shù)與科學,同時設(shè)計亦關(guān)聯(lián)著歷史與現(xiàn)實。在學科日益分化得越來越精細的背景下,設(shè)計關(guān)聯(lián)著眾多的學科領(lǐng)域。這使得設(shè)計理論的建設(shè)在廣度和深度上與哲學層面相融合。蔡元培在他的時代提出,“美育代替宗教”的教育理念口號。中國的美術(shù)教育以及大學教育經(jīng)歷了一個世紀的滄桑后,美術(shù)不但沒有代替宗教發(fā)揮她的精神作用,反倒更多地轉(zhuǎn)移到了商品設(shè)計中了。大學城如同現(xiàn)代主義的寫字樓,如同中世紀的大教堂一樣拔地而起。可是,在中國最讓人痛心而遺憾的是世間已無蔡元培了。也許,在很長一段時期都不會有這樣的人了。在這樣的金錢崇拜的商品大教堂中,設(shè)計這個藝術(shù)創(chuàng)造行為與無數(shù)的欲望融合并斗爭著。其實,就是道成肉身,這個道就是面對著眾多欲望的哲學,這個生命的體現(xiàn)就是歸屬于大藝術(shù)概念的設(shè)計。美育代替宗教的實質(zhì)其實并沒有變。
宗教的文化層面是哲學,藝術(shù)的創(chuàng)造與應(yīng)用層面是設(shè)計。哲學是智慧和理性與欲望現(xiàn)實的對應(yīng)。設(shè)計是哲學和藝術(shù)與意欲的斗爭的結(jié)合。藝術(shù)在大學教育中實質(zhì)就是培養(yǎng)可從容駕御欲望洪流的新人類。
設(shè)計的目的實質(zhì)上就是使意欲得以平息,而非僅僅是滿足欲望。設(shè)計作為人類藝術(shù)活動的整體行為,其目的就是合理秩序的獲得。
我們面對著今天許多的設(shè)計現(xiàn)象與產(chǎn)品,都僅僅是為了滿足某一種商業(yè)或其他目的。比如見得最多的恐怕是為了商業(yè)利潤最大化的設(shè)計產(chǎn)品的開發(fā)。在今天的商業(yè)美學時代,很多時候,商業(yè)利潤的最大化自然可以和以人為本聯(lián)系起來??墒?,在這個過程中作為生產(chǎn)者和消費者的每個個體的欲望是不同的,其間的大相徑庭和千差萬別的心理狀況不言而喻。
那么,一個作為真正藝術(shù)家的設(shè)計師,他的設(shè)計意志應(yīng)該建立在一個可靠而穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,而非總是讓商業(yè)的欲望折騰得心力憔悴。綜觀人類歷史上的設(shè)計成果,短暫的豪華散盡后,總是有一種恒定的價值和魅力被延續(xù)下來。
如今,被房地產(chǎn)商炒得熱鬧的住宅,已經(jīng)成為了中國人邁向現(xiàn)代化生活方式的主要物質(zhì)與空間基礎(chǔ)了??墒?,這些現(xiàn)代建筑全是建立在勒·柯布西耶的“多米洛”的設(shè)計成果上的??虏嘉饕倪@個設(shè)計是為了那些在戰(zhàn)爭中無家可歸的難民的,他從古代的建筑形式中找到了一種恒定的東西。當然,像帕提農(nóng)神廟那樣的建筑起初是為了神靈而建的,柯布西耶吸取了它的最小配置,設(shè)計出了現(xiàn)代住宅的基本框架。
人類的欲望可以是多變的、復雜的、無限的、莫測的,它會隨著滿足的到來而消退一切快感。可是,意欲是可以平息的。原始人類設(shè)計的碗,可以用來進食。它的基本框架卻是恒定的,直到現(xiàn)在還廣泛的使用。支撐和覆蓋的基本結(jié)構(gòu)是恒定的,其目的就是為了人的生活建立空間。
設(shè)計作為藝術(shù)的一種形式,作為一門科學,作為一個大學普遍設(shè)立的學科,他的本質(zhì)問題不是欲望問題,而是在把握歷史成果的前提下,用來平息人們的意欲。神廟的建成可以平息意欲,平衡人的內(nèi)心和外部世界?,F(xiàn)代建筑形式的產(chǎn)生是為了平息意欲,用普遍和廉價的材料發(fā)揮出簡潔美的形式,讓所有的人受益。這就是現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)。它比起歷史上的設(shè)計活動的偉大之處在于,作為社會的整體平息了意欲。而非滿足了少數(shù)人的欲望,卻把多數(shù)人投進了牢獄。盧斯提出的“裝飾就是罪惡”的論斷,表面看起來極端,實際是為了平息整體的意欲,而對個別的欲望的批判?,F(xiàn)代文明的實質(zhì)不是每個人最大化地滿足欲望,這當然是實現(xiàn)不了的,只有多數(shù)人犧牲,少數(shù)人才可獲得短暫的欲望滿足。平息整個社會的意欲,才是現(xiàn)代設(shè)計的目的。其實人生的目的就是平息意欲,而非一味地追逐滿足欲望。古人提出的“存天理,滅人欲”其實是指平息意欲:滅的是個人違背自然天理的膨脹欲望,存的是隨應(yīng)自然天理的永恒。個人膨脹的欲望如果與集權(quán)和財富結(jié)合,往往做出天理不容的事來。
魯迅先生說的中國幾千年的社會無非是人吃人的社會,之所以是這樣,實質(zhì)是強人欲望的不顧一切實現(xiàn)。今天,在制度上結(jié)束了這個“人吃人”的社會,如果我們的設(shè)計文化沒有清醒的認識的話,每個個人的欲望的膨脹我們會進入一個自己吃掉自己的時期。這種現(xiàn)象不是到處可以看見嗎?
現(xiàn)代設(shè)計要面臨的問題,要解決的問題就是欲望、意欲、意志的問題。在大學設(shè)計與藝術(shù)的教育中要解決的不只是市場和就業(yè)的問題,不是設(shè)計技巧的問題,也不是創(chuàng)意與利潤的問題,而是最為實質(zhì)的問題,既“美育代替宗教”的新時代的延續(xù)問題。
北京理工大學設(shè)計與藝術(shù)學院 高振平