2014年4月12日至21日,由
四位教授的人生與藝術歷程有很多共同點:他們均出生于1950年代,經(jīng)歷過新中國美術風云變幻的發(fā)展演變過程;他們都是在改革開放恢復高考之后進入美術院校,接受了扎實的造型基本功訓練;他們都是在1980年代到20世紀末在中國畫壇脫穎而出。新世紀以來他們又以各自獨特的畫風在全國產(chǎn)生重要影響,他們都在大學和專業(yè)創(chuàng)作機構從事教學創(chuàng)作研究工作,對中國畫學理探求和中國畫的發(fā)展均有深入的理性思考……。然而他們又在審美追求、藝術取向、創(chuàng)作路徑、語言結構上互不相同、風格各異。他們以“和而不同”的藝術建樹,成就各具自己鮮明獨特的藝術風格,在同屬對傳統(tǒng)文脈的認同和延續(xù)中,別開生面地拓展和實現(xiàn)著對中國畫的創(chuàng)新與探索。四位畫家在新的歷史時期為塑造民族之魂、提升民族精神、激發(fā)民族創(chuàng)造力所迸發(fā)出的創(chuàng)作激情,體現(xiàn)出他們對于民族藝術的文化自信與使命擔當。相信四位教授的作品將為中國畫未來的發(fā)展提供重要的學術價值參照和積極的啟示意義。
戴順智教授中國畫作品:
[Page: ]
范揚教授中國畫作品:
工地開飯
廣元千佛岸
葭萌關
嘉陵江明月峽
龍門古鎮(zhèn)東官第
[Page: ]
韓敬教授中國畫作品:
古塬逢春
日出日落
山鄉(xiāng)的和音
溪山春曉
信天游
[Page: ]
袁武教授中國畫作品:
黃昏、老頭讓牛群跑起來
人流
鄉(xiāng)村的齊白石
大山水之五