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想知道Zaha Hadid的生平 有本兒童繪本可以一讀

2018-03-06 1443 0

Zaha Hadid和卡迪夫港口歌劇院圖片來(lái)源:Simon&Schuster

如果想要了解已故建筑師Zaha Hadid,現(xiàn)在又多了個(gè)途徑,而且還是相對(duì)好理解的一種。

最近,一本名為《世界不是方的:一幅Zaha Hadid的肖像畫(huà)(TheWorld Is Not a Rectangle: A Portrait of Architect Zaha Hadid)》的兒童插畫(huà)書(shū)正式上市。這本書(shū)由現(xiàn)年78歲的兒童繪本作家Jeanette Winter創(chuàng)作,前后耗時(shí)7年,自Hadid的童年開(kāi)始,將其熱愛(ài)建筑,開(kāi)始學(xué)習(xí)和從事建筑設(shè)計(jì),并最終成為第一位獲得建筑學(xué)界最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)的女性建筑師的一生進(jìn)行了描繪。

繪本封面

“我盡了全力去盡量真實(shí)的展現(xiàn)她原本的樣子,”Winter在接受新聞網(wǎng)站QUARTZ采訪時(shí)說(shuō),“我沒(méi)有美化她,也并不覺(jué)得美化她能幫我展現(xiàn)她。”

在書(shū)里Zaha Hadid的人物形象與其公開(kāi)亮相時(shí)拍攝的照片基本一致,大眼睛、大鼻子、厚嘴唇、不算白皙的皮膚以及肥碩的身材都有清楚的展現(xiàn)。而且Hadid在書(shū)中也沒(méi)有穿上更討小孩子喜歡的鮮艷衣服。Winter為她選擇了她生前最喜歡穿的三宅一生、山本耀司等日本設(shè)計(jì)師的作品,以此展現(xiàn)她的特點(diǎn)。

Zaha Hadid
書(shū)中Zaha Hadid的形象
書(shū)中Zaha Hadid的形象

Hadid的職業(yè)生涯同樣沒(méi)有被美化。雖然最終得到了學(xué)界最高獎(jiǎng)的認(rèn)可,但她職業(yè)生涯里繞不過(guò)去的痛就是她經(jīng)歷了多次設(shè)計(jì)方案中標(biāo)后又被取消的失望。書(shū)中特別對(duì)她1994年設(shè)計(jì)的卡迪夫港口歌劇院方案兩次得獎(jiǎng)卻都被當(dāng)?shù)卣∠ㄔ鞕?quán)的事例進(jìn)行了描繪。而也許你有印象,在她去世前,她設(shè)計(jì)的東京奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)館方案也是臨開(kāi)建前,被當(dāng)?shù)卣傲送!?/p>

這種直接的創(chuàng)作手法在兒童圖書(shū)中不太多見(jiàn)。但Winter表示,她希望讀這本書(shū)的人都能了解真正的Hadid,而不是只看到了她成功的那一部分,“從而覺(jué)得命運(yùn)竟然有那么神奇”。這一直以來(lái)都是Wiinter的創(chuàng)作風(fēng)格。她過(guò)往的作品總是勵(lì)志,且充滿生活哲理的,但不光是通過(guò)鋪陳美好情節(jié)來(lái)表現(xiàn),挫折、難過(guò)等負(fù)面情緒亦是她喜歡的元素。

書(shū)中關(guān)于卡迪夫港口歌劇院項(xiàng)目被當(dāng)?shù)厥姓∠那楣?jié)

要把自己的風(fēng)格和Hadid的故事融合在一起并不容易,尤其是要用盡可能少的文字,依托簡(jiǎn)單的圖片來(lái)把一切說(shuō)清道明。為此,Winter查閱了許多建筑學(xué)書(shū)籍,希望能將Hadid奇形怪狀的各種設(shè)計(jì)案在書(shū)中做出準(zhǔn)確地呈現(xiàn);她也去看了許多Hadid生前接受采訪或發(fā)布演講的視頻及文章,希望捕捉到她性格特點(diǎn),在故事中加以放大。

“我的確花了些時(shí)間才想明白要如何用一個(gè)簡(jiǎn)單的方法來(lái)描繪建筑結(jié)構(gòu),我看了一些建筑書(shū),但發(fā)現(xiàn)他們過(guò)于專業(yè),對(duì)我的表達(dá)幫助有限,”Winter回憶道,“直到我看到她自己講解設(shè)計(jì)理念的采訪和演講視頻,我才覺(jué)得茅塞頓開(kāi)。”

繪本期望還原Zaha Hadid的一生
繪本期望還原Zaha Hadid的一生

最終,這本書(shū)成稿有56頁(yè),建議零售價(jià)為17.99美金。雖然它主要針對(duì)5-10歲的兒童讀者發(fā)售,但從畫(huà)風(fēng)、情節(jié)看,成人讀者應(yīng)該也可以從中收獲一些新知識(shí)和感受。

 

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