如何設(shè)計(jì)一張日式的海報(bào)

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對(duì)于說到如何設(shè)計(jì)一張日式的海報(bào)?
 

我們首先應(yīng)該去思考什么樣的感覺屬于日式?

什么樣的元素可以代表日式?

而海報(bào)本身又具備什么樣的特性?


 

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日式印象 >>

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通過搜尋日本的資料,可以看出特色在于人文,建筑,動(dòng)漫,美食等。我們?cè)谠O(shè)計(jì)的同時(shí)一定要去多了解一些新的知識(shí),知識(shí)和閱歷的累計(jì)才使得設(shè)計(jì)更具趣味性與藝術(shù)性。




海報(bào)的特性 >>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg



電影題材 >>

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地產(chǎn)商業(yè)題材 >>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg


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公益創(chuàng)意題材 >>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg


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小結(jié) >>

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海報(bào)的特點(diǎn)大致為:主體明確 / 層級(jí)分明 / 主旨鮮明

風(fēng)格方面大致分為:簡(jiǎn)約類 / 創(chuàng)意類 / 炫酷特效類

從項(xiàng)目氣質(zhì)上可分為:文化類 / 典雅類 / 熱鬧類



 


 

下面我們看看幾組日式的海報(bào) >>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg

 

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日式海報(bào)整體給人傳達(dá)的氣質(zhì)是文化感,簡(jiǎn)約清新,更為扁平化。

所表達(dá)的主體也是比較鮮明,整體的色調(diào)偏明灰。


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文案內(nèi)容 >>

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要求:根據(jù)文案內(nèi)容做一張日式風(fēng)格的海報(bào)


 


思路梳理 >>

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信息:文字信息特別少,而且都是地址時(shí)間之類的。

圖形:圖形屬性的元素目前只有l(wèi)ogo本身。


 

從信息方面入手:兩段信息都在明確一個(gè)主體:開業(yè);圖形方面則作為輔助,營(yíng)造氛圍:開業(yè)的熱鬧

由此可以提煉出我們想要的感覺:主體明確,氛圍熱鬧(這里的熱鬧千萬(wàn)不能讓人感覺廉價(jià))
 


 


 


 

第一步 (基本信息空間布局)>>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg

 

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用網(wǎng)格將各級(jí)主體布局完善,“開業(yè)”二字用書法體是因?yàn)闀w具有很高的圖形屬性,主體面積可以得到很好的支撐。


 

在這里說一點(diǎn),網(wǎng)格只是輔助我們?nèi)ピO(shè)計(jì),而不是取代,審美永遠(yuǎn)是第一位。有的設(shè)計(jì)師用了網(wǎng)格反而發(fā)現(xiàn)還不如之前,網(wǎng)格只是個(gè)比例規(guī)范,會(huì)優(yōu)化設(shè)計(jì)。


 


 


 

第二步 (建立起元素間的聯(lián)系)>>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg


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點(diǎn)線面元素的加入為各級(jí)主體之間建立起了聯(lián)系,但是畫面由于信息的太少,還是顯得有點(diǎn)空,我們下面要做的就是把四邊邊距擴(kuò)大,空間更為合理緊湊。





第三步 (調(diào)整整體空間)>>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg

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這一步是把整體空間收縮,邊距擴(kuò)大,很大程度上豐富了空間美感,而且也彌補(bǔ)了信息量匱乏的不足。



第四步 (完善細(xì)節(jié))>>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg

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一級(jí)主體肌理與光源的置入,還有前景的燈籠櫻花等元素平添了很多的層次感。


 

諸如日式風(fēng)格的設(shè)計(jì)盡量不要采用投影立體的效果去突出主體或者其他元素,這樣畫面的氣質(zhì)就會(huì)被打亂。扁平化的效果就弱化了許多,影響整體畫面的美感,所有的技法都是用在合適的項(xiàng)目上。


 


 


 

完成 (調(diào)整細(xì)節(jié)做樣機(jī))>>

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優(yōu)化細(xì)節(jié),包括暗紋的透明度,字體的角度等,做樣機(jī)效果圖(這一步還是盡量去做,更為真實(shí)的呈現(xiàn)給客戶)。


 


 


 


 

總結(jié) >>3c3e597203eda8012193a3fd0c40.jpg


 

希望能通過演示日式海報(bào)的設(shè)計(jì)過程,幫助更多的朋友。其實(shí)案例不在多,主要是在接到項(xiàng)目的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么思考。


在平時(shí)做設(shè)計(jì)的時(shí)候,思考總結(jié)一定要大于無(wú)腦的作圖,對(duì)項(xiàng)目的思考和剖析過程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于技法和特效的渲染。如果不知道怎么去學(xué)習(xí)與思考,往往會(huì)事倍功半。舉一反三,舉一反十才是我們?cè)O(shè)計(jì)師所真正思考的事情,反之,搬磚的日子還是很凌亂的。

                                                                                                  


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