上一篇的知識(shí)管理分享,我們闡述了如何建立信任,本篇分享將繼續(xù)展示ARK在知識(shí)管理方面是怎樣做的。

2018-03-19 1203 1
上一篇的知識(shí)管理分享: 拓寬設(shè)計(jì)之路,成為炙手可熱的跨行業(yè)大牛的進(jìn)階武器——知識(shí)管理,我們闡述了信任是合作的基礎(chǔ),并就如何建立信任進(jìn)行了分析總結(jié),本篇分享將繼續(xù)完善上篇觀點(diǎn)并展示ARK在知識(shí)管理方面是怎樣做的。


 


 

逆水行舟 不進(jìn)則退 


 

上篇分享在此部分已提出以下觀點(diǎn):

1、精進(jìn),終身學(xué)習(xí)

2、對(duì)變化和事物保持敏感性

3、成長(zhǎng),更多未來(lái)的可能性


 

4. 視野決定格局

視野決定了一個(gè)人的格局,而這一切的基礎(chǔ)是認(rèn)知,即對(duì)一件事情的理解和洞察。
 


 

舉個(gè)例子,扎克伯格創(chuàng)立Facebook公司僅4個(gè)月,就有匿名投資人給出了1000萬(wàn)美元的報(bào)價(jià),同年夏天,兩位谷歌高管也前來(lái)尋找合作,甚至是討論收購(gòu)。當(dāng)然還有很多次絕好的機(jī)會(huì),每一次能發(fā)大財(cái)?shù)某鰞r(jià)扎克伯格全都拒絕了。是馬上就拿到10個(gè)億,還是以百分之幾的可能性在數(shù)年之后拿到1000個(gè)億?

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認(rèn)知決定行為,因此人與人行為上的差別在于認(rèn)知的不同,也進(jìn)一步?jīng)Q定了一個(gè)人的格局有多大。


 

5. 認(rèn)知的成長(zhǎng)決定自我的成長(zhǎng)

認(rèn)知分為幾種狀態(tài):不知道自己不知道,知道自己不知道,知道自己知道,知道自己不知道。只有自我否定,保持空杯心態(tài),一個(gè)人才有可能真正成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)跨越。


 

比如對(duì)買(mǎi)書(shū)的認(rèn)知,要知道這不只是單純的購(gòu)買(mǎi)一件商品,而是在學(xué)習(xí),是為了未來(lái)投資。和ARK創(chuàng)新咨詢合作也是如此,并不是只為了項(xiàng)目本身花錢(qián),實(shí)際上一種投資,這種投資會(huì)在產(chǎn)品上線后得到十倍百倍甚至更大的回報(bào)。以招商銀行掌上生活A(yù)pp為例,從三百多萬(wàn)用戶到幾千萬(wàn)用戶,產(chǎn)生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于給我們的項(xiàng)目費(fèi)用。


 

認(rèn)知的成長(zhǎng),在做項(xiàng)目當(dāng)中也非常重要。當(dāng)有一個(gè)很寬松的創(chuàng)作空間的時(shí)候,大多數(shù)人都可以做出還不錯(cuò)的設(shè)計(jì)。但是,越小的可發(fā)揮空間越考驗(yàn)一個(gè)設(shè)計(jì)師的能力,能不能做到足夠靈活、Smart的「以小博大」。


 

舉個(gè)例子,非洲農(nóng)村診所的衛(wèi)生和氣候條件惡劣,嬰兒死亡率極高。為此,發(fā)達(dá)國(guó)家曾捐贈(zèng)了很多高科技嬰兒恒溫箱,但是這些設(shè)備維護(hù)成本高、維修難度大,很快都報(bào)廢了。


 

一批設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn),雖然非洲文化水平偏低,但是不管到哪都有人會(huì)修車(chē)。于是,他們用當(dāng)?shù)刈畛R?jiàn)的一種汽車(chē)(Toyota 4Runner)零部件作為內(nèi)核,組裝出了一個(gè)嬰兒恒溫箱,雖然外型粗糙,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,但很耐用。
 


 

一旦有部件損壞,當(dāng)?shù)厝诉€可以拿報(bào)廢汽車(chē)的零件來(lái)維修,甚至可以自己制作這種恒溫箱!設(shè)計(jì)師帶著人性化的思維,和對(duì)人性的關(guān)懷,才能做出人性化產(chǎn)品。
 

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再比如,在用不起電的非洲貧民區(qū),屋子都是破板子搭建無(wú)窗棚戶,白天也兩眼一抹黑。于是,一位設(shè)計(jì)師想到在屋頂開(kāi)個(gè)小洞,塞入裝滿水的礦泉水瓶,水瓶中的水加入了易得的漂白粉和水溶液用以增加光線折射,這種成本極低的巧妙設(shè)計(jì)幫助解決了棚戶內(nèi)的照明問(wèn)題。
 


 

認(rèn)知,是對(duì)一件事情的理解和洞察,它決定了設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目中思考的高度和深度。


 

我們是ARK創(chuàng)新咨詢
 


 

1. ARK創(chuàng)新咨詢的價(jià)值在于「授人以漁」


 

我們是知識(shí)型創(chuàng)新咨詢顧問(wèn),是不一樣煙火,做事情思考的出發(fā)點(diǎn)和高度是不一樣的。


 

我們做視覺(jué),出發(fā)的角度不是畫(huà)一個(gè)好看的界面,而是創(chuàng)造一套獨(dú)特的品牌設(shè)計(jì)語(yǔ)言。站在這個(gè)不一樣的高度上,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)就不是你個(gè)人感受上的美不美了,先說(shuō)明我們做的是一件什么事情,然后要設(shè)立一個(gè)明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知。
 


 

「授人以魚(yú)不如授人以漁」,客戶購(gòu)買(mǎi)的其實(shí)是我們的知識(shí)和方法論。交互和視覺(jué)設(shè)計(jì)只是例子,更重要的其實(shí)是方法和原則,可以用來(lái)舉一反三,與客戶合作過(guò)程同樣是一個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程,我們與客戶互相學(xué)習(xí),雙方做思想的碰撞,產(chǎn)生創(chuàng)新的火花,達(dá)成積木式創(chuàng)新。


 

所以,設(shè)計(jì)師解決問(wèn)題的大小決定了其價(jià)值的大小。這和醫(yī)生看病是一個(gè)道理,醫(yī)生幫病人治好了感冒,病人不會(huì)覺(jué)得有什么,覺(jué)得太平常了;但是,如果這個(gè)醫(yī)生敏銳的從一些細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)未來(lái)癌癥的可能性,讓病人早做治療,從而挽救病人的生命,這就為病人帶來(lái)了無(wú)比大的價(jià)值。


 

正因?yàn)槿绱耍?strong>設(shè)計(jì)師要?jiǎng)?chuàng)造自己的知識(shí)體系,將平日里的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與方法論,總結(jié)成系統(tǒng)的知識(shí)對(duì)外輸出,才能為自己營(yíng)造更大的價(jià)值。


 

2. 作為創(chuàng)新咨詢顧問(wèn),需要零秒思考、對(duì)答如流的

作為創(chuàng)新咨詢顧問(wèn),要能瞬間認(rèn)清現(xiàn)狀、瞬間整理問(wèn)題、瞬間考慮出解決辦法、瞬間決定該如何行動(dòng)。沒(méi)有可以猶豫的時(shí)間,這就需要寬度的知識(shí)與大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。


 

布道者需要出口成章,頭頭是道。一方面,要能夠向別人闡明我們是誰(shuí),我們做什么,怎么做的,我們獨(dú)特之處在哪里;另一方面,要讓別人愿意聽(tīng)你講話,信任你的觀點(diǎn)、給出的建議。


 

把復(fù)雜的事情用簡(jiǎn)單的話說(shuō)明白,要有高度抽象一件事情的能力,直觀地說(shuō)明我們的優(yōu)勢(shì)與能力。


 

3. 創(chuàng)新咨詢,也是宏觀與微觀的結(jié)合

產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一門(mén)科學(xué),需要系統(tǒng)性設(shè)計(jì)、顛覆性思維。事物與事物之間都是有著緊密的聯(lián)系的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,就像是蝴蝶效應(yīng),不能頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳。


 

設(shè)計(jì)其實(shí)就是要達(dá)到一種最好狀態(tài)的平衡,沒(méi)有最完美的設(shè)計(jì),只有最合適的設(shè)計(jì)。創(chuàng)造的過(guò)程是動(dòng)態(tài)的,因此評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也是動(dòng)態(tài)的,需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做出合適的調(diào)整。此外,這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),沒(méi)有絕對(duì)的好壞,只有利弊的選擇,只有相對(duì)的平衡。
 


 

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知識(shí)管理的必要性


我們是一家追求卓越、終身學(xué)習(xí),并致力于創(chuàng)新的新一代知識(shí)型創(chuàng)新咨詢公司,會(huì)不斷將實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)總結(jié)輸出為可學(xué)習(xí)和傳播的系統(tǒng)知識(shí)。基于以上種種原因,我們需要系統(tǒng)化的管理和輸出我們的知識(shí)。


 

要合理的利用好碎片化時(shí)間,可以做筆記,以此理清頭緒;可以總結(jié)項(xiàng)目中的學(xué)到的任何東西;甚至記錄下聽(tīng)到什么后引發(fā)的思考,延展到更廣的地方。然后,通過(guò)一個(gè)“縫合”的過(guò)程,將獲得的知識(shí)內(nèi)容用筆記的方式縫合到自己的知識(shí)體系中,變成自己消化過(guò)的知識(shí),當(dāng)你在腦中搜索相關(guān)知識(shí)時(shí)就會(huì)更加容易。


 

知識(shí)管理,這件事不是為別人做,不是為公司做,而是為自己做。


 

Done is better than perfect.

先做再說(shuō)!


 


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